OBJETIVO EDUCATIVO

Objetivo Educativo:
(Dca.) Los o. e. suponen formulaciones explicitas de * habilidades cognitivas, *actitudes y *destrezas que el proceso de formación trata de conseguir en el sujeto en situación de *educación.

Aznar, Pilar.(1995)Diccionario de las Ciencias de la Educación. D.F.:México. Santillana.

Los objetivos constituyen la previsión de lo que se espera que los alumnos consigan al terminar los diversos momentos del proceso de aprendizaje. La formulación de los objetivos es una de las tareas más importantes que hay que realizar en el proceso de planificación del proyecto de un centro.Los objetivos cumplen las siguientes funciones en el proceso de enseñanza-aprendizaje: Orientan y dan intencionalidad al proceso educativo. Guían el trabajo del profesor. Indican a los alumnos lo que se pretende de ellos.Proveen criterios para evaluar los resultados educativos (de los alumnos y el educador). Crean un mecanismo de retroacción para conseguir la acción docente.Para llevar a cabo la formulación de los objetivos debemos establecer una secuencia de estos en función de lo que queremos alcance los niños al final de la etapa infantil y del momento evolutivo de los niños.

Equipo AMEI. Los objetivos educativos base de las programaciones de aula.

Son las metas a las que se quieren llegar, por lo tanto se formulan planes y programas para mejorar la educación.